Doğal ses ve video aracılığıyla yapılan dinleme çalışmalarının anlama bakımından karşılaştırılması

Özmen, Gökhan.

ÖZET DOĞAL SES VE VIDEO ARACIĞIYLA YAPILAN DINLEME ÇALIŞMALARININ ANLAMA BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI İletişimi anlamlı ve etkileşimli kılan dil becerilerinden biri dinleme becerisidir. Dinleme, iletişim çağının teknolojik gelişmeleriyle dikkate alındığı günümüzde en çok kullanılan dil becerilerindendir. Türkçe dersinde ve öğretiminde de dinleme becerisinin aktif kullanımına bağlı yapılan çalışmalar; çocuklarda dikkati toplama ve organize etme, ilgi ve ihtiyaçlarını göz önünde bulundurma ve onların sınıf ortamında özgüvenlerini yüksek tutma bakımından önemlidir. Bu araştırmada doğal ses ve video aracılığıyla yapılan dinleme çalışmalarının anlama bakımından karşılaştırılmasının ortaya koyulması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda hazırlanan araştırma, yarı deneysel türde desenlenmiştir. Ça...