Sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin duygusal zeka düzeylerinin belirlenmesi
Günaydın, Çiğdem.
ÖZET Bu çalışma sağlık alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin duygusal zeka düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini 2017- 2018 Güz döneminde Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi, Eczacılık Fakültesi, İçel Sağlık Yüksekokulu ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilerin tamamı oluşturmaktadır (N: 3989). Araştırmanın örneklemini araştırmaya dahil etme kriterlerine uyan ve tabakalı örnekleme yöntemi ile belirlenen öğrenciler oluşturmaktadır (n=868). Araştırmanın verileri ‘Kişisel Bilgi Formu’ ve “ Bar- On Duygusal Zekâ Anketi” ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, Student’s t testi, ANOVA testi, Tukey testi, Welch testi, Games- Howell kullanılmıştır. Öğrenciler...
