Öğrencilerin Cerrahi Hastalarının Öğrenim Gereksinimlerini Saptama Durumları ve Etkileyen Faktörler
Gök, Fatma
Cerrahi hastalarının ameliyat öncesi, sırası ve sonrasında çeşitli konularda öğrenim gereksinimleri bulunmaktadır. Cerrahi hastalarının bireysel gereksinimleri dikkate alınarak gerçekleştirilen planlı hasta eğitiminin ameliyat sürecini ve sonuçlarını olumlu etkilediği bildirilmektedir. Hasta eğitimi ile ilgili bilgi, beceri ve tutum temel hemşirelik eğitimi sırasında kazandırılmaya çalışılmaktadır. Bu çalışmanın amacı Hemşirelik Bölümü ikinci sınıf öğrencilerinin cerrahi hastalarının öğrenim gereksinimlerini saptama durumlarını ve etkileyen faktörleri ortaya koymaktır. Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türdeki araştırma 118 ikinci sınıf öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler “Öğrencilerin Cerrahi Hastasının Eğitim Gereksinimlerini Saptama Durumları” soru kağıdı ve Hasta Öğrenim Gereksinim...
Cerrahi Hastalarının Öğrenim Gereksinimleri ve Etkileyen Faktörler
Gök, Fatma
Amaç: Bu çalışma cerrahi hastalarının öğrenim gereksinimlerini belirlemek amacı ile tanımlayıcı türde gerçekleştirilmiştir. Yöntem: Tanımlayıcı türdeki araştırma 118 ikinci sınıf hemşirelik öğrencisinin klinik uygulama sırasında bakım verdiği hastalar ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri 19 Nisan-24 Mayıs 2017 tarihleri arasında “Hasta Soru Formu” ve “Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği” kullanılarak toplanıştır. Verilerin normal dağılıp dağılmadığı Kolmogrov-Smirnov normallik testi, bağımlı ve bağımsız değişkenler arasındaki ilişki bağımsız örneklem t testi ve tek yönlü ANOVA ile değerlendirilmiştir. Araştırma için etik kurul, kurum izinleri ile katılımcıların bilgilendirilmiş olurları alınmıştır. Bulgular: Hastaların yaş ortalamaları X̅:55.72±17.02’dir. Hastaların “Hasta Öğrenim ...