Öğretmen adaylarının bakış açısıyla okul öncesi kurumlarda müzik etkinliklerinin değerlendirilmesi
Koca, Şehriban
u araştırmada öğretmen adaylarının bakış açısıyla okul öncesi kurumlarda müzik etkinliklerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2015-2016 eğitim yılı bahar yarıyılında Akdeniz bölgesinde bulunan bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi okul öncesi öğretmenliği 3 ve 4. sınıfında öğrenim gören öğretmen adayları oluşturmaktadır. Araştırmada 6 üçüncü sınıf, 11 dördüncü sınıf olmak üzere toplam 17 öğretmen adayı ile görüşmeler yapılmıştır. Bu araştırmada amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler görüşme tekniklerinden yarı-yapılandırılmış görüşmeler yoluyla, araştırmacı tarafından önceden hazırlanan yarı-yapılandırılmış görüşme formu kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler betimsel analiz tekniği kulla...
PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS’ USAGE OF MUSIC TEACHING MATERIALS
Koca, Şehriban
This research is a research which is used to determine the qualifications and use of instructional materials within the framework of music course curriculum. The study group of the study consisted of 54 prospective classroom teachers who are studying at Mersin University, Faculty of Education, Department of Primary School Teacher Education and taking music teaching course in the spring semester of 2016-2017 academic year. In the study, data were collected through the micro teaching practices conducted by the researcher within the framework of music teaching course through observation form which could reflect the material preferences of the prospective teachers. The data were analyzed by the researcher during the course process and by the evaluation of the video recordings. As a result of t...