Cep telefonu destekli video sunumlarının lise öğrencilerinin İngilizce kelime öğrenmeleri ve materyal motivasyonları üzerine etkisinin incelenmesi

Anlamış, Zeynep.

ÖZET CEP TELEFONU DESTEKLİ VİDEO SUNUMLARININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE KELİME ÖĞRENMELERİ VE MATERYAL MOTİVASYONLARI ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ Günümüzde etkili bir yabancı dil süreci için kelime öğrenimi ve öğretimi çok önemlidir. Bu araştırmanın amacı İngilizce kelime öğrenimini cep telefonları destekli video kelime sunumları ile gerçekleştiren 9. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarında ve materyal motivasyonlarında anlamlı bir farkın olup olmadığını incelemektir. Çalışmanın araştırma grubunu 2017- 2018 eğitim öğretim yılında Mersin’de yer alan bir Anadolu Lisesinde bulunan 60 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışma deney grubunda bulunan 30 ve kontrol grubundaki 30 öğrenciye yarı deneysel yöntem uygulanarak gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmada İngilizce kelime öğretimi deney grubun...