Bu çalışmada bilimin tanımı ve temel ilkelerinden yola çıkılarak, dilbilimin bir bilim dalı oluş süreci konulaştırılmaktadır. Bu nedenle, bugüne kadarki dile ilişkin değerlendirmeleri tarihsel olarak irdelemek kaçınılmaz olmaktadır. Dil tarihsel olarak incelendiğinde, dile bakış açısının her tarihsel döneme göre farklılaştığı görülmektedir. İlkçağ'dan günümüze dil anlayışları şöyle özetlenebilir: - Dilin söylencelerle açıklanması - Diyalektik yaklaşım - Dilin Mantıksal kavrahışı ( İlkçağ) - Skolastik anlayış - Dilin genetik değerlendirime sokulması (Ortaçağ) - Usçu Yaklaşım - Dilin insanbiiimsel açıdan ele alınması - Dil karşılaştırmaları (Yeniçağ) - Yapısalcılık (20. yüzyıl). Dilbilimin kendi başına bir bilim dalı oluş süreci ana hatlarıyla ortaya konduktan sonra, Batı'daki dilbilim akımlarının Türkiye'deki dil çalışmalarını nasıl etkilediği tartışılmaktadır. Türkiye'deki dil çalışmaları, Tanzimat Dönemi ve 1 960'lı yıllarla sınırlandırılmaktadır.

in dieser Arbeit vvurde im Gefoige und parallel zu einer Definition von VVissenschaft und ihrer Grundprinzipien und -Merkmale im Besonderen der EntvvicklungsprozeG der Sprachvvissenschaft thematisiert. Demzufolge war eine historische Übersicht bisheriger, vvichtiger Annâherungen zum Gegenstand Sprache als erster Arbeitsschritt unerlâBlich. Die genannten Betrachtungsvveisen über die Sprache, die je nach der Epoche, in der sie auftauchen, differieren, kann man folgendermaBen verallgemeinernd zusammenfassen: Zunâchst zeichnet sich das Aitertum in dieser Hinsicht durch drei Hauptrichtungen aus. Das sind a) die mythologische, b) die dialektische und c) die logische Auslegungstendenz der Sprache. Dagegen fâllt im Mittelalter eine duale, sich vviderstreitende Auslegungshaltung auf: Zum einen scholastische, zum anderen die genetische Betrachtungsperspektive. SchlieSlich lassen sich innerhalb der Neuzeit verschiedene, divergente Begründungshaltungen gegenüber Sprache bemerken. Die vvichtigsten stellen folgenden Strömungen dar: -Empirische Betrachtung -Rationalistische Sprachauffassung -Anthropologische Annâherung -Historisch- vergleichende Sprachvvissenschaft -Strukturalismus (20. Jhr.) Neben diesen beiden Grundanliegen war ein vveiterer Arbeitsschnitt darin begründet, den Blick innerhalb einer Diskussion über den EinfluB sprachvvissenschaftlicher Strömungen im Abendland auf die "Sprachbestrebungen" in der Türkei ab der Tanzimat-Zeit (frühes 19. Jhr.) bis zu den 60er Jahren unseres Jahrhunderts auszudenken.