STEM uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin epistemolojik inançlarına ve öz-yeterlik inançlarına etkisi

Yazarlar	Solmaz, Ceylan
Tek Biçim Adres (URI)	https://hdl.handle.net/20.500.14114/4831
Tez Danışmanı	Ahmet Akbaş
Yayın Türü	Tez
Yayın Yılı	2022
Yayıncı	Mersin Üniversitesi
Konu Başlıkları	Fen eğitimi STEM eğitimi STEM uygulamaları science education STEM education STEM applications

Özet veya açıklama bulunamadı

Koleksiyonlar

Katkıda Bulunan Yazarın Bölümü dc.contributor.department	Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
Eser Adı dc.title	STEM uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin epistemolojik inançlarına ve öz-yeterlik inançlarına etkisi
Yazarlar dc.contributor.author	Solmaz, Ceylan
Tez Danışmanı dc.contributor.advisor	Ahmet Akbaş
Yayıncı dc.publisher	Mersin Üniversitesi
Yayın Türü dc.type	Tez
Yayın Yılı dc.date.issued	2022
Dil dc.language.iso	tur
Konu Başlıkları dc.subject	Fen eğitimi
Konu Başlıkları dc.subject	STEM eğitimi
Konu Başlıkları dc.subject	STEM uygulamaları
Konu Başlıkları dc.subject	science education
Konu Başlıkları dc.subject	STEM education
Konu Başlıkları dc.subject	STEM applications
Tek Biçim Adres (URI) dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14114/4831
Creative Commons Lisansı