Beden eğitimi öğretmenlerinin eğitim felsefesi eğilimlerinin otantik öğrenme hazır bulunuşlukları ve otantik ölçme değerlendirme yöntemine yönelik tutumları ile ilişkisinin incelenmesi

Varol, Ergül

Görüntülenme 10
İndirme 0
Google Akademik

Yazarlar	Varol, Ergül
Tek Biçim Adres (URI)	https://hdl.handle.net/20.500.14114/8023
Tez Danışmanı	Zekai Pehlevan
Yayın Türü	Tez
Yayın Yılı	2023
Yayıncı	Mersin Üniversitesi
Konu Başlıkları	Beden eğitimi öğretmenleri eğitim felsefesi otantik öğrenme otantik ölçme ve değerlendirme otantik öğrenme hazır bulunuşluk.Physical education teachers educational philosophy autentic learning authentic assessment authentic learning readiness
Tez Türü	Yüksek Lisans

Özet veya açıklama bulunamadı

Koleksiyonlar

Enstitüler

Yayın Türü dc.type	Tez
Eser Adı dc.title	Beden eğitimi öğretmenlerinin eğitim felsefesi eğilimlerinin otantik öğrenme hazır bulunuşlukları ve otantik ölçme değerlendirme yöntemine yönelik tutumları ile ilişkisinin incelenmesi
Yazarlar dc.contributor.author	Varol, Ergül
Yayın Yılı dc.date.issued	2023
Konu Başlıkları dc.subject	Beden eğitimi öğretmenleri
Konu Başlıkları dc.subject	eğitim felsefesi
Konu Başlıkları dc.subject	otantik öğrenme
Konu Başlıkları dc.subject	otantik ölçme ve değerlendirme
Konu Başlıkları dc.subject	otantik öğrenme hazır bulunuşluk.Physical education teachers
Konu Başlıkları dc.subject	educational philosophy
Konu Başlıkları dc.subject	autentic learning
Konu Başlıkları dc.subject	authentic assessment
Konu Başlıkları dc.subject	authentic learning readiness
Yayıncı dc.publisher	Mersin Üniversitesi
Tez Danışmanı dc.contributor.advisor	Zekai Pehlevan
Tez Türü dc.type.alttur	Yüksek Lisans
Kayıt Giriş Tarihi dc.date.accessioned	2025-10-15
Tek Biçim Adres (URI) dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14114/8023
Creative Commons Lisansı

PDF