Temel Eğitim Bölümü Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeyleri İle Meslek Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

FUAT SERKAN SAY | ANIL KALE

Sınıf Öğretmen Adaylarının Fene, Fen Eğitimine ve Teknolojiye Karşı Tutumlarının Değerlendirilmesi

FUAT SERKAN SAY

FEN VE TEKNOLOJİLERİ LABORATUVAR UYGULAMA DERSLERİNİN SINIF ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN LABORATUVAR TUTUMLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ      

FUAT SERKAN SAY

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ÖĞRETİMDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR (ERDEMLİ ÖRNEĞİ)

HAKAN AKDAĞ | FUAT SERKAN SAY | GÜLCAN BOYRAZ

Zekâ Oyunlarının, 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözmeye İlişkin Karar Verme Becerisine, Sabırlı Davranış Göstermesine ve Okul Doyumuna Etkisinin İncelenmesi

FUAT SERKAN SAY

Bu çalışmanın amacı Zeka Oyunlarının İlköğretim çağında eğitim olan öğrencilerin karar verme, sabırlı davranış gösterme ve okul doyumu ile ilgili değişkenlerin üzerinde ki etkisini incelemektir. Çünkü dünya geleceğinin değişmesi ile birlikte insanoğlunun ihtiyaç duyduğu becerilerde değişiklik olmuştur. Değişen bu yeni düzene en hızlı uyum sağlayan birey diğerlerine göre bir adım önde olacaktır. Değişim toplumun her kademesinde olduğu gibi eğitim kademesinde de etkili olmuştur. Eğitimde 21. Yy becerilerine uygun planlama yapılmaktadır. Bu planlamada zeka kavramı, oyun ve zeka oyunları önemli ye ...Daha fazlası

FEN DERSLERİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK PEDAGOJİK HOŞNUTSUZLUK DÜZEYLERİNE ETKİSİ

FUAT SERKAN SAY

INVESTIGATION OF THE FACTORS INFLUENCING TEACHING PROFESSION CHOICES OF PEDAGOGICAL FORMATION TRAINEES

FUAT SERKAN SAY

The Effects of Class Attendance on Academic Achievement and the Views of Preservice Teachers about Attendance and Absenteeism

FUAT SERKAN SAY

It is an important element that students should attend the class regularly to be successful in all educational institutions practicing formal education. The aim of the research is to stduy the relation between the academic achievement and class attendance rank of 46 preservice teachers attending the 4th grade of the department of science education in primary education in Pamukkale University. This reserach in which the mixed method was used adopted both quantitative adn qualitative research techniques. In this research survey model is adopted from the point of quantitative method and case stu ...Daha fazlası

INVESTIGATION OF TEACHER CANDIDATES' OBJECTIVES TO PERFORM OUT OF SCHOOL LEARNING ACTIVITIES

FUAT SERKAN SAY | HAKAN AKDAĞ | İSMAİL YAVUZ ÖZTÜRK

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN KAYNAŞTIRMA ÖĞRENCİLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ METAFORİK ANALİZİ

GÜLCAN BOYRAZ | FUAT SERKAN SAY | HAKAN AKDAĞ

Analyzing the Secondary School Students’ Anxiety towards Science Course in Terms of a Number of Variables

FUAT SERKAN SAY

This study aims to investigate the anxiety levels of secondary school students towards science course depending on a number of variables. Research sample consists of 2245 students who continue their education at public schools in Denizli (west of Turkey) in the academic year of 2017-2018. "Anxiety Scale for Science Course and "Personal Information Form" are used as data collection tools in the research. SPSS 22.0 package program is used for analysis of the data. Descriptive survey model is used in research. Parametric tests including One-Way ANOVA and independent samples t-test are used for an ...Daha fazlası

Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının “Özel Öğretim Yöntemleri” Derslerinde Kazandıkları Yeterliklerin Öğretmenlik Uygulaması Dersinde Kullanımı Açısından Değerlendirilmesi

FUAT SERKAN SAY