İnternet, Web 2.0 ile birlikte etkileşimsel yapısı, kullanıcı türevli içerik üretimi ve çoklu ortam
özellikleri ile iletişim, eğlence, bilgi edinme gibi olanakları her yaş ve statüden bireyin
kullanımına sunmaktadır. Bu özelliklerin ve olanakların internet kullanıcısı olan çocuklara
birçok fırsat sunması ile birlikte onları birtakım risklerle de karşı karşıya getirdiği
görülmektedir. Bu bağlamda çocukların çevrimiçi ortamlarda karşılaştığı risk türleri ile
ailelerinin gerçekleştirdiği aracılık uygulamaları arasındaki ilişkinin nasıl olduğu bu çalışmanın
problemini oluşturmaktadır. Çalışmanın amacı ise anne-babaların uyguladığı aracılık türleri ile
çocukların karşılaştığı risk türleri arasındaki ilişkinin belirlenmeye çalışılmasıdır. Çalışma
kapsamında seçilen aileler ve çocukları i...