XX. YÜZYILDA YABANCILAŞMA VE SANAT
Uysal, Arzu
ÖZET Yabancılaşma, bireyin kendi yarattığının esiri olması, kendi kişiliğinden, insanlığından uzaklaşmasıdır. Yabancılaşmanın her toplumda ve çağda yaşandığı bilinmektedir. Bu yüzden araştırma kapsamı sınırlandırılmaya çalışılarak, makalede, yabancılaşma genel olarak incelendikten sonra, XX. yüzyıl'daki toplumsal-teknolojik gelişme ve değişmelerin, endüstrileşmenin sonucunda yaşanan yabancılaşma ve bu dönem sanat akımlarından Dışavurumcu sanata yansıması üzerinde durulacaktır. Anahtar Kelimeler: Yabancılaşma, Dışavurumculuk, yabancı, sanat, sanatçı. ABSTRAСТ Alienation is individual's being slave to his own creation and getting far away from his own personality and humanity. It is known that alienation had existed in each society and age. Therefore by means of limiting ...
SANATÇININ KİMLİK ARAYIŞI
Uysal, Arzu
Bu makalede amaç, sanatçı kimliği üzerine dikkat çekmek ve bu kimliğin hangi koşullarda oluştuğu üzerinde durmaktır. Sanatçının kimliği bir yandan sanatçının kendi iç dünyası ile beslenirken, diğer yandan da toplumsal ve doğal gerçeklikle beslenir. Sanatçının kimlik arayışı ile ilgili bir gereksinim duyması zihninde bağdaşmaz olanları ve karşıtlıkları uzlaştırma çabasındandır. Ne düşündüğünü ve ne hissettiğini anlayan sanatçı kendi kimliğini bulmanın bir bölümünü gerçekleştirmiş demektir. Eser üretme de bunun bir yolu olarak görülmektedir. Yapılan eserlerin her biri bir benliğin gerçek yaşam öyküsünü aktarmaktadır. Ancak, kim olduğumuzu kavramak hemen olan bir şey değildir, ona adım adım ulaşırız. Kimliğini bulma, kendini keşfetme sürecinin "ben" olarak bir iz bırakma, kendini ölü...
Velilerin Öğretmen Tercihleri
Dağ, Nilgün
21. yy, özgürlüklerin sürekli olarak ve sınırsız bir şekilde genişlediği bir çağdır. Sağlıktan alışverişe, eğitimden politikaya kadar hayatın hemen her alanında artan bir seçim özgürlüğü söz konusu olmuştur. Bu çalışma, herkes için artan özgürlük bağlamında Türkiye’de resmiyette olmasa da pratik yaşamda izlerine rastladığımız bir özgürlüğü incelemektedir: Öğretmeni seçme özgürlüğü. Velilerin öğretmen özelliklerine yönelik tercihlerinin incelendiği bu çalışmada, üç temel soru ele alınmıştır. Birincisi, öğretmenin mesleki özellikleri velilerin öğretmen tercihinde ne kadar etkilidir? İkincisi, öğretmenin kişisel özellikleri velilerin öğretmen tercihinde ne kadar etkilidir? Üçüncüsü, velilerin ilkokul öğretmeni tercihinde en fazla önem verdikleri üç öğretmen özelliği nedir? Bu soruları ele alm...
Sınıf Öğretmenleri Web 2.0 Araçları Kullanımında Ne Kadar Yetkin? Fen Bilimleri Dersi Örneği
Onbaşılı, Ümit İzgi | Yalman, Feride Ercan
Bu araştırma sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersinde Web 2.0 araçları kullanımında ne kadar yetkin olduğunu belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma karma araştırma yöntemlerinden yakınsayan paralel desene göre yürütülmüştür. Çalışmanın nicel boyutunda Mersin ilinde görev yapan 113 sınıf öğretmenine “Web 2.0 Araçları Kullanım Yetkinliği Ölçeği” uygulanmıştır. Araştırmanın nitel boyutunda sekiz katılımcı ile yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Ayrıca sekiz sınıf öğretmeninin yaptığı sınıf içi uygulamalar (katılımcı ürünleri) doküman inceleme kapsamında incelenmiştir. Nicel veriler SPSS 23 istatistik programı ile nitel veriler de içerik analizi ile analiz edilmiştir. “Web 2.0 Araçları Kulanım Yetkinliği Ölçeği”nden elde edilen sonuçlar bazı değişkenler (cinsiyet, eğiti...