Araştırmacılar Aslı Eker
Dr.Öğr.Üyesi Aslı EkerSAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ EBELİK ANABİLİM DALI
166794

Efect of Lactation Management Model on Breastfeeding Process After Cesarean: A Prospective Randomized Controlled Study

Eker, Aslı

It is important to implement supportive programs to ensure mothers breast feed for the desired period, and infants are fed by only mother’s milk. In the research, it was aimed at evaluating the efects of lactation management model on mothers’ breastfeeding process following a caesarean section. Women who gave birth by planned cesarean delivery were divided into two groups, randomized control and experimental. Data collection was performed during gestation, frst day after postpartum, pre-discharge, on the 9th day in a face to face interview, and in the form of monthly phone interviews up to 6 months. While the experimental group exercised the lactation management model, the control group received routine lactation practices in clinic. In the scores of Breastfeeding Charting System and Docu...

Makale2024Reproductive Sciences 26 | 0 Erişime Kapalı
169651

The effect of virtual reality headsets on breast milk production and anxiety in mothers of preterm infants

Aslı EKER | Ebru Yıldız Karadeniz

Objective This study aimed to evaluate the effect of virtual reality (VR) headsets on breast milk production and anxiety levels in mothers of preterm infants admitted to the neonatal intensive care unit (NICU). Methods This quasi-experimental study included 30 mothers whose preterm infants (30–37 weeks of gestation) were admitted to the NICU at Van Yuzuncu Yil University Dursun Odabas Medical Center between November 2, 2023, and June 1, 2024. Mothers expressed their first milk of the day for three days, and the volume was recorded using the Breast Milk Quantity Monitoring Form. The State-Trait Anxiety Inventory (STAI) was administered before milking. After three days, mothers underwent VR relaxation sessions (10 min daily) for three consecutive days, followed by milk expression and vo...

166792

Development and Validation of Breastfeeding Expectations Scale-A (BES-A): A Questionnaire for Pregnant Women

Eker, Aslı | İsbir, Gözde Gökçe

The aim of this work was to develop a measurement for the expectations of pregnant women about breastfeeding and examine the psychometric properties of the scale. The study was conducted with two separate samples, including women who were �28 weeks pregnant. The first sample, comprising 322 women aged 19 to 49 years (M ¼ 28.19; SD ¼ 4.86), was formed to conduct an exploratory factor analysis (EFA). The second sample, which consisted of 274 women aged 18 to 42 years (M ¼ 28.16; SD ¼ 4.85), was formed to conduct a confirmatory factor analysis (CFA). The Prenatal Attachment Inventory and the Depression Anxiety Stress Scale were administered. Data were collected between April and November 2021. In the EFA, two factors were obtained: "1: Enthusiastic Expectations of Breastfeeding" and "2: F...

Makale2024Women's Reproductive Health 46 | 0 Erişime Kapalı
169653

Gebelerde bebeğe ilişkin kayıp korkusu ve SC uygulama becerilerinin belirlenmesi

Aslı Eker | Ebru Yıldız Karadeniz

Amaç: Bu çalışma, subkütan enjeksiyon uygulayan hamile kadınların bebek sağlık konusundaki endişelerini ve enjeksiyon uygulama becerilerini belirlemek amacıyla planlandı. Yöntem: Ölçme araçları, hamile kadınların kliniğe başvurusu sırasında yüz yüze görüşme yöntemiyle araştırmacılar tarafından uygulandı. Bulgular: Gebelerin yarısından fazlası subkütan enjeksiyon nedeniyle bebeklerinin organlarında ve zekâsında problem olacağı endişesi taşırken, neredeyse tamamı da bebeklerini kaybetme korkusu yaşamaktaydı. Gebelerin subkütan enjeksiyonu doğru bir şekilde yapabilme yetenekleri incelendiğinde ise en sık yapılan hataların dokuya enjeksiyon aşamasında meydana geldiği belirlendi. Sonuç: Video ve gösterim yoluyla eğitim verilmesinin doğru uygulamayı sağladığı ve uygulamaya dair endişeleri azaltt...

166791

Sezaryen sonrası verilen bakımın hasta memnuniyetine etkisi

Araştırma, sezaryen sonrası verilen bakımın hasta memnuniyetine etkisini incelemek amacıyla deneysel olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Mersin Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi Kadın Hastalıkları ve Doğum Servisinde 3 aylık süre içinde yatan toplam 100 kadın oluşturmuştur. İlk 50 sezaryen vakası kontrol grubuna, ikinci 50 sezaryen vakası ise deney grubuna alınmıştır. Sezaryen operasyonu olmasına karar verilen ve servise kabul edilen tüm hastalara tanıtıcı bilgi formu ve memnuniyet ölçeği uygulanmıştır. Kontrol grubundan deney grubuna geçmeden önce ebe ve hemşirelere 3 oturumluk bir eğitim verilmiştir. Kontrol grubundan farklı olarak deney grubuna araştırmacı tarafından geliştirilen preoperatif ve postoperatif döneme ait bakım standardı formu uygulanmıştır. Veriler araş...

Tez2006YÖK TezMine Yurdakul 13 | 0 Erişime Açık
166439

Sezaryen sonrası laktasyon yönetim modelinin geliştirilmesi ve etkinliğinin değerlendirilmesi

Eker, Aslı

Eker, A. (2019). Sezaryen Sonrası Laktasyon Yönetim Modelinin Geliştirilmesi ve Etkinliğinin Değerlendirilmesi. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı. Doktora Tezi. İstanbul. Sezaryen sonrası annelerin istendik sürede emzirmeleri ve bebeklerini sadece anne sütü ile beslemeleri önemlidir. Çalışmada laktasyon yönetim modeli geliştirilmesi ve sezaryen sonrası annelerde etkinliğinin değerlendirilmesi amaçlandı. Araştırma randomize kontrollü ve deneysel tasarımda olup, 11.11.2017-31.10.2018 tarihleri arasında Mersin il merkezinde yer alan 3 farklı özel hastanede gerçekleştirildi. Toplam 66 kadın araştırmaya dahil edildi ve veri toplamak için Hasta Tanıtım Formu, Emzirme Gözlem Formu, LATCH Emzirme Tanılama Ölçüm Arac...

166795

Emzirme eğitiminde güncel yaklaşım; sürdürülebilir emzirme eğitimi

Eker, Aslı | Yurdakul, Mine

Sürdürülebilir eğitim modeli; ekonomik, kültürel ve sosyal açıdan sürdürülebilirlik ilkelerini eğitim sistemine entegre edip, dönüştürmeyi amaçlayan bir yaklaşımdır. Sürdürülebilir emzirme eğitimi ise gebelikten itibaren annelere sağlık çalışanları tarafından sunulan ve emzirmenin tanımlanması, memelerin anatomisi, emzirmenin fizyolojisi, uygun teknikler ve yöntemlerin öğretilmesi, emzirmenin anne ve bebek sağlığı üzerindeki faydalarını vurgularken, doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilirliğinin desteklenmesi için stratejileri de içeren bir programdır. Bu eğitim, annelere bebekleri ile birlikte sürdürülebilir bir gelecek yaratmak için, gerekli bilgi, beceri, tutum ve değerleri geliştirmesine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Gebelikten başlayarak doğum sonu süreçte bebeğin ilk 6 ay sad...