-
Enstitüler3
-
Eğitim Bilimleri Enstitüsü3
-
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı3
-
Fakülteler1
-
Meslek Yüksekokulları1
-
Su Ürünleri Fakültesi1
-
Su Ürünleri Avlama ve İşleme Teknolojisi Bölümü1
-
Su Ürünleri Mühendisliği Bölümü1
-
Su Ürünleri Temel Bilimleri Bölümü1
-
Su Ürünleri Yetiştiriciliği Bölümü1
-
Anlamsal çağrışım1
-
Children’s literature1
-
Children’s literature lesson1
-
Ekolojik Sertifikalandırma İle İlgili Sorunlar1
-
Human philosophy1
-
Semantic associations1
-
Sonuç1
-
Su Ürünlerinde Yem Kullanımı ve Yemlemeye İlişkin Kavramlar1
-
Teacher condidates1
-
Uluslararası Ekolojik Su Ürünleri Standartları1
Türkiye ve Almanya'da öğrenim gören öğretmen adaylarının çocuk edebiyatı dersine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi
Sakar, Can.
ÖZET Çocukların bilişsel, duyuşsal, dilsel ve sosyal yönlerden gelişmelerinde etkili olan temel unsurlardan birisi de öğretmenler olarak düşünülebilir. Bu bağlamda; çocukların hazırbulunuşluk, ilgi, beğeni vb. durumlarını doğru bir şekilde tespit edilebilmesinde öğretmen adaylarına akademik anlamda verilen çocuk edebiyatı derslerinin önemi büyüktür. Çalışmada, Türkiye ve Almanya’da öğrenim gören öğretmen adaylarının çocuk edebiyatı dersine yönelik görüşleri tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmada karma araştırma yöntemi kullanılmış olup veri toplama aracı olarak ise anket tekniğinden faydalanılmıştır. Söz konusu araştırma ile geçmişten günümüze büyük bir ilerleme gösteren çocuk edebiyatı ile çocuk edebiyatına dair temel ilke ve prensiplerin aktarıldığı çocuk edebiyatı derslerine yönelik o...
Ortaokul öğrencilerinin yazılı metinlerinde insan felsefesinin izleri
Özipek, Mesut.
Ortaokul Öğrencilerinin Yazılı Metinlerinde İnsan Felsefesinin İzleri Özet Bu araştırmanın temel hedefi, anlamsal çağrışım kavramı çerçevesinde üretilen yazılı metinlerde insan felsefesinin izlerini aramaktır. İnsan felsefesiyle doğrudan ilişkili kavramların, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin yazılı anlatım becerilerinin gelişimine katkısını belirlemek, anlamsal çağrışım kavramının öğrencilere yazılı anlatım becerisi kazandırılmasında bir yöntem olarak kullanılmasını sınamak ve öğrencilerin ürettiği yazılı metinlerin, felsefi bir paradigmanın zemininde söylemsel olarak değerlendirmesini yapmak da ikincil amaçlar olarak çalışmaya yön vermektedir. Çalışmanın verileri; öğrencilerin anlamsal çağrışım kavramı etrafında oluşturduğu yazılı metinlerin, insan felsefesi açısından çözümlenmesi ...
EKOLOJİK SU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ
Bilgüven, Murat
Yirminci yüzyılın ikinci yarısında yaşanan hızlı sanayileşme ve nüfus artışı, çevre sorunları yanında, artan nüfusun yeterince beslenememesi yani açlık sorunun ortaya çıkmasına neden olmuştur. Artan nüfusun beslenme gereksinimi, insanoğlunu tarımda birim alandan; maksimum ürün almaya yöneltmiştir. Birim alandan yüksek verim almaya yönelik yoğun ve bilinçsiz tarım ilacı ve gübre kullanılması ve sonuç olarak, bu kimyasalların tarımsal ürünlerde oluşturduğu ve yeraltı sularına karışarak içme sularında yarattığı kalıntılar, insan sağlığını ve yaşamını tehdit etmeye başlamıştır. Verim artışı ile yetinilmemiş, genetik bilimin tüm teknolojileri de kullanılmaya başlanmış, bitki ve hayvanların DNA yapıları değiştirilmiş, melezleme ve klonlama yöntemleri uygulanmıştır. Tüm bunların sonucunda ekoloji...