A Cross-Lingual Study on Near-synonyms Deep and Profound in English and Profond in French: Implications for Foreign Language Education
Muhammet Fatih Adıgüzel | Muzaffer Pınar Babanoğlu
This corpus-based study investigates the cross-linguistic and intra-linguistic relationships among the English near-synonyms "deep" and "profound," and the French word "profond." By analyzing the collocative behaviors of these adjectives, the study aims to identify the contexts in which "deep" and "profound" are interchangeable and whether "profound" in English and "profond" in French are semanically and ollocatively equivalent. Collocations were extracted from the English corpus "50% Sample of ukWaC" and the French corpus "Europarl 3: French." The analysis revealed both cross-linguistic and intra-linguistic similarities and differences. Intra-linguistic similarities and differences were observed between "deep" and "profound" in English, while cross-linguistic comparisons were made between...
Cultural surreal hybrid creatures in idioms: From blended concepts to metaphorical source domains
Muhammet Fatih Adıgüzel
This chapter investigates the role of cultural surreal hybrid creatures in idiomatic expressions, bridging Conceptual Blending Theory (Fauconnier & Turner) and Conceptual Metaphor Theory (Lakoff & Johnson). Many idioms draw on fantastical, culturally specific hybrid beings—such as half-human/half-animal or monstrous composites—that originate as blended conceptual structures in the mind. These blends integrate input spaces (e.g., human traits, animal behaviors, mythical elements) to create emergent meanings that cannot be reduced to their literal components. The analysis focuses on Turkish idioms featuring such entities (e.g., involving dragons, centaurs-like figures, or folkloric monsters), demonstrating how surreal hybrids function as powerful metaphorical source domains for abstract conc...
TÜRKÇE KORKU DEYİMLERİNDE METAFOR VE METONİMİ İZLERİ
Muhammet Fatih Adıgüzel | Yeşim Aksan
Makalede Türkçedeki fizyolojik temelli ve kültürel senaryo ürünü korku deyimlerinin ardında yatan kavramsal metaforlar, metonimiler ve imge şemaları tartışılmıştır. Deyimlerin anlamlarının nedensiz olmadığı, metafor, metonimi ve imge şemaları gibi bilişsel mekanizmaların etkisinde yaratıldıkları savunulmuştur. Özellikle korkuyu gerçek dışı kültürel senaryolarla kavramlaştıran deyimlerin incelenmesi sonucu korkunun beden parçalarına ve organlarına hasar veren yıkıcı bir güç olarak kavramlaştırıldığı görülmüştür. Çalışmada korku duygusunun deneyimlenmesini Türk kültürüne özgü olarak yansıtan 14 deyim bilişsel dilbilim araçları açısından irdelenerek metafor ve metonimi profilleri çıkarılmıştır.
The functional spectrum of the Turkish pragmatic marker Ya
Muhammet Fatih Adıgüzel
The corpus-driven studyexplores the functional spectrum of the Turkish pragmatic marker ya. Including functional, syntactic and collocational discussions, it reveals that ya often functions in the interpersonal domain, reflecting the speaker's usually negative affective stance. The study indicates that ya acts as a reminder of shared knowledge to avoid communication glitches. In the textual/sequential domain, ya is used as a topic initiator, shifter and expander. Its longer form, yaa has an idiosyncratic summative function, signalling topic termination after the speaker has satisfactorily enlightened an issue. At the utterance-medial position, ya marks the preceding segment as a reason clause, often reflecting unfavourable attitudes. In appeal intonation, ya sounds like a marker of ha...
The Effect of literature circles technique on improving efl learners’ English reading skills
Tonga, Dilek.
ÖZET ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE EDEBİYAT GRUPLARI YÖNTEMİNİN ETKİSİ Okuma becerisinin, dil öğrenme sürecinde öğrencilerin edinmesi gereken en önemli becerilerden biri olduğu yaygın bir şekilde kabul edilmektedir. Dolayısıyla, bugüne kadar okuma becerisi üzerine yapılan çalışmalar okuma tekniğinin gelişmesine yönelik katkıda bulunmuştur. Okuma becerisini geliştirmek ve okuma dersini öğrenciler için daha eğlenceli hale getirmek amacıyla, bugüne kadar birçok yöntem denenmiştir. Yine de birçok öğrenci yabancı dilde okuma dersini sevmemektedir. Oysaki okuma dersini yabancı dil öğreniminden soyutlamak mümkün değildir çünkü okuma dersi olmadan yabancı dil öğrenimi bütüncül bir şekilde gerçekleşemez. Ne yazık ki okuma becerisi üzerine yapılan son çalı...
EXPLORING ASPECTUAL AND PRAGMATIC BEHAVIOURS OF THE TURKISH BODILY SEMELFACTIVE GEĞIR- (BURP) IN THE CORPUS
Muhammet Fatih Adıgüzel
This study presents a corpus-driven analysis of the Turkish bodily semelfactive verb geğir- (‘to burp’), focusing on its aspectual and pragmatic behaviour. Semelfactives are generally characterized as punctual, single-stage events lacking duration and result states. Drawing on data from the Turkish Web 2012 (enTenTen) corpus, the study examines how geğir- is realized under different grammatical aspectual viewpoints, particularly perfective and imperfective constructions. The analysis explores basic-level semelfactive uses as well as aspectual shifts whereby the verb is reinterpreted as a derived-level Activity through iteration, progressive marking, or durative adverbials. In addition, the study investigates pragmatic and sociocultural patterns associated with the verb, including agentivit...
EKOLOJİK SU ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ
Bilgüven, Murat
Yirminci yüzyılın ikinci yarısında yaşanan hızlı sanayileşme ve nüfus artışı, çevre sorunları yanında, artan nüfusun yeterince beslenememesi yani açlık sorunun ortaya çıkmasına neden olmuştur. Artan nüfusun beslenme gereksinimi, insanoğlunu tarımda birim alandan; maksimum ürün almaya yöneltmiştir. Birim alandan yüksek verim almaya yönelik yoğun ve bilinçsiz tarım ilacı ve gübre kullanılması ve sonuç olarak, bu kimyasalların tarımsal ürünlerde oluşturduğu ve yeraltı sularına karışarak içme sularında yarattığı kalıntılar, insan sağlığını ve yaşamını tehdit etmeye başlamıştır. Verim artışı ile yetinilmemiş, genetik bilimin tüm teknolojileri de kullanılmaya başlanmış, bitki ve hayvanların DNA yapıları değiştirilmiş, melezleme ve klonlama yöntemleri uygulanmıştır. Tüm bunların sonucunda ekoloji...
Metaphoric Conceptualization of Love Pain or Suffering in Turkish Songs through Natural Phenomena and Natural Disasters
Muhammet Fatih Adıgüzel
suffering in love is metaphorically conceptualized in Turkish via natural phenom ena and disasters. Based on figurative expressions in sad love songs of Arabesque and Art music genres, the study reveals that love pain/suffering is expressed through three salient metaphors: 1) LOVE PAIN/SUFFERING IS NATURAL PHENOMENA,2)LOVE PAIN/SUFFERING IS NATURAL DISASTERS, and 3) the overarching metaphor (the suffering) LOVER’SBODYISALANDSCAPE(affected by weather conditions or natural disasters). It was unearthed from metaphoric expressions in lyrics that as part of a cultural scenario, natural phenomena anddisastersareprofiledasinternalized forces culturally imagined to directly affect vital body parts to express the emotional distress or anguish of the Turkish lover. The overarching metaphor LOVER...
Metaphoric Conceptualization of Love Pain or Suffering in Turkish Songs through Natural Phenomena and Natural Disasters
Muhammet Fatih Adıgüzel
Traditional Turkish love is identified with suffering. This study investigates how suffering in love is metaphorically conceptualized in Turkish via natural phenom ena and disasters. Based on figurative expressions in sad love songs of Arabesque and Art music genres, the study reveals that love pain/suffering is expressed through three salient metaphors: 1) LOVE PAIN/SUFFERING IS NATURAL PHENOMENA,2)LOVE PAIN/SUFFERING IS NATURAL DISASTERS, and 3) the overarching metaphor (the suffering) LOVER’SBODYISALANDSCAPE(affected by weather conditions or natural disasters). It was unearthed from metaphoric expressions in lyrics that as part of a cultural scenario, natural phenomena anddisastersareprofiledasinternalized forces culturally imagined to directly affect vital body parts to expres...